Olvidados

28 01 2011

Ya está aquí el fin de semana… así que os informo sobre un juego concurso: Olvidados.

Está organizado por la Agencia de Datos de la Comunidad de Madrid con motivo de la celebración del Día Europeo de la Protección de Datos. En él tendréis que recorrer la ciénanga de los Olvidados mediante 8 pruebas sobre la protección de datos personales con preguntas y juegos. Podéis participar si os inscribís y jugáis del 28 de Enero al 15 de Marzo, tenéis de 12 a 16 años y residís en Madrid.

Los premios: Xbox con Kinect+ 4 videojuegos y entradas para el Parque de Atracciones.

¿Sois conscientes de lo importante que es proteger vuestros datos personales en Internet? Espero que no hagáis como Patricia en el vídeo…:

Este otro ilustra otra posible situación, no os dejéis engañar:

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Círculo cromático y pinceles

26 01 2011

Este año también vamos a desarrollar el clásico círculo cromático con témperas. A final de curso siempre me decís que os ha gustado, así que espero que este año también disfrutéis con él.

En este vídeo de Educathyssen podemos ver las mezclas en función del tono, diferenciando entre fríos y cálidos. ¿Te da la misma sensación la imagen pintada con tonos fríos que calientes?

En clase ya se ha estado explicando un diseño standard de 12 tonos con mezcla de blanco y negro (mezclas en función del VALOR o BRILLO), pero a partir de ahí podéis poner en juego vuestra creatividad en la plantilla. Tenéis ejemplos, aunque sólo sea en función del tono, en la Galería de trabajos Espiral Cromática.

Para la técnica de la témpera o gouache, necesitamos pinceles de pelo suave, que son los que toman carga de agua. Hay muchos tipos de pinceles, según con la pintura que se vayan a utilizar y técnica: planos, redondos, carrados, en abanico, de lengua de gato… y con diferente tipo de pelo.

¿Qué pinceles nos pueden venir bien? Los que tengan pelo suave, redondos o planos, como en la imagen inferior.

Para un buen mantenimiento:

  • Intenta evitar que se cuele pintura entre las cerdas y el metal, ya que acabara abriendo las cerdas y estropeándolas.
  • Limpiarlo bien después de su uso con agua y jabón, frotándolo suavemente sobre la palma de la mano para que expulse la pintura que pudiese tener entre las cerdas.
  • No lo dejes olvidado en remojo, así evitarás que se deforma la punta y se oxide la virola (la parte metálica).
  • Guárdalo de manera que se quede en vertical y con la punta hacia arriba para que no se deforma.

En este vídeo podéis ver cómo se elabora un pincel.

Por último, sobre la técnica del gouache:





Diédrico

21 01 2011

Después de tanto anuncio, sobre todo, al primero de Bachillerato… ¡ya estamos con diédrico! Aunque el curso pasado ya realicé el post Materiales sobre el Sistema Diécrico, donde podéis consultar diferentes recursos, he visto nuevos materiales en el fantástico blog de Julia Testa,  Más o menos de Plástica.

¿El secreto para no tener miedo al diédrico? ESTUDIAR TODOS LOS DÍAS Y NO QUEDARSE CON DUDAS. Lo bueno de este comentario es que lo podemos aplicar a más ámbitos, pero en este caso si nos perdemos y seguimos avanzando materia… nos podemos dar por perdidos porque los contenidos no son estancos.

Adjunto pues, la información de los recursos nuevos:

  • Página de Paco Agüero, donde hay posibilidad de  descargar material en formato pdf.
  • Miajas: para ver diferentes posiciones de punto, recta, plano, poliedros…
  • En Portal de Dibujo Técnico de Ramón del Águila veréis diapositivas donde  explica paso a paso desde el punto hasta las sombras.
  • En el blog El sistema diédrico de Néstor Marín podéis consultar información como fundamentos, cambio de plano, giro, ángulos, distancias… entre otras cosa del Sistema Diédrico.




Color diario

10 01 2011

Si hay un elemento plástico que me encante es el color y el proyecto de arte público en Nueva York del artista Tattfoo Nature Matching System nos hace pensar sobre la dosis diaria recomendada de color.

Hace un símil entre las verduras y frutas que deberíamos tomar y sus colores, porque ahora que volvemos de las Navidades nos deberíamos replantear tal vez una dieta más saludable y son muchos sus beneficios. El artista trata de encontrar una manera inmediata, directa y eficaz para estudiar las cuestiones relacionadas con el individuo en la sociedad … A través del empleo de múltiples las formas de los medios de comunicación .

Los diferentes tonos reflejan el potencial interno de las diferentes veduras como etiquetas de nutrición. Reciben los colores de los fitonutrientes, compuestos que desempeñan un papel clave en la salud y reducir el riesgo de enfermedad cardíaca y cáncer.

A continuación el vídeo donde el artista presenta el proyecto:

Después de esta introducción de lo apasionante que puede ser el color, metámonos en materia con la presentación y vídeos del post El color.

En este vídeo podemos ver cómo percibimos el color: