Cómo hacer un flipbook

31 03 2011

Ayer estuvimos en la exposición Abracadabra. Ilusionismo y ciencia en Cosmocaixa. A pesar de que teóricamente había huelga de estudiantes (muchos no suelen saber por qué se “manifiestan” quedándose en casa como día de vacaciones) fuimos casi el pleno de la clase, disfrutando con la salida. Próximamente pondremos por aquí algunas fotos.

Hoy Blanca nos presenta cómo hacer un flipbook en esta interesante presentación:

Entrada relacionada: ¡Dale vida!

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WebQuest: 13 mujeres artistas

28 03 2011

Este año también voy a plantear realizar una WebQuest con dos de los grupos de 3º ESO: 13 mujeres artistas. El curso pasado fue una de las actividades más votadas y aunque este año el tema sea diferente, espero que también disfrutemos investigando por Internet y descubriendo.

Con este tipo de actividades nos ahorramos la infoxicación, la “intoxicación por exceso de información”. Algo de lo que ya he hablado alguna vez en clase y Nerea ya me ha dicho que hay un anuncio en el que hablan del término, del azul lapislázuli… y se acuerda de EPV.

Esta actividad la realizamos con motivo la Feria del Libro del centro, donde se expondrán los resultados, en la que este año el leit motiv serán las mujeres. Es el centenario del  Premio Nobel de Química que recibió Marie Curie en 1911, siendo la única persona, a día de hoy, que ha conseguido dos premios Nobel en más de un ámbito científico. Así que con esta excusa, los diferentes departamentos del centro veremos el papel de la mujer en diferentes ámbitos.

Ha sido dificultoso elegir entre tantas artistas, sobre todo contemporáneas, pero he intentado dar una visión general, eligiendo 13 para que los 56 alumnos a los que va dirigida hagan grupos, y a pesar del condicionante: la información a la que accedemos está  en Internet donde no siempre hay buena información accesible.

Las artistas propuestas son: Artemisia Gentileschi, Camille Claudel, Sonia Delaunay, Remedios Varó, Georgia O’Keeffe, Tamara de Lempicka, Louise Bourgeois, Bridget Riley,  Niki de Saint Phalle, Jana Sterbak, Orlan, Cristina Iglesias e Isabel Muñoz.

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¡Dale vida!

23 03 2011

Mi otra tutoranda del Prácticum del Máster de la UCM es Blanca que trabajará con 3º B el tema de la animación.

Los alumnos están muy expectantes porque la semana que viene iremos a ver la exposición Abracadabra. Ilusionismo y ciencia en Cosmocaixa, para experimentar en directo lo expuesto en clase.

Hoy se ha comenzado con una completa presentación en la que se han visto los orígenes de la animación, juguetes ópticos, el nacimiento del cine y la fotografía, diferentes “efectos especiales” como parada de cámara, pixilación y stop-motion, el comienzo de los dibujos animados en 2D y 3D y otros tipos de animaciones como la rotoscopía, el cine sin cámara o la animación sobre vidrio o arena. Los vídeos están enlazados y aparecen como “vídeo nº“, ¡seguro que disfrutáis!:

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Anamorfosis

22 03 2011

Hoy ha comenzado con las clases Elena, una de las tutorandas del Máster de la UCM de este año. El tema que va a desarrollar en Dibujo Técnico con 1º de Bachillerato es el de la anamorfosis.

Creo que los alumnos van a disfrutar con las clases, y una servidora no digamos, porque vamos a poder relacionarlo con el viaje que en unas semanas iniciaremos a Italia.

Elena ha comenzado con una presentación en la que se define la anamorfosis, su origen, se ven los diferentes tipos y ejemplos.

Destacar lo que me ha resultado una novedad: la anamorfosis del convento de La Trinitá dei Monti para la que intentaré pedir la visita para verla. La clásica de Andrea Pozzo (imagen inferior), en la iglesia de San Ignacio de Loyola no nos la perderemos y un año más iremos a verla.

Por último, señalar algunos de los artistas contemporáneos de la presentación que tratan el tema, como Julian Beever, Felice Varini, Axel Peemoeller, Panya Clark Espinal y George Rousse. ¡No os la perdáis!

Para finalizar la clase, probamos el visor anamórfico:

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IMPRESIONante IMPRESIONismo

17 03 2011

El ejercicio que planteé para el concurso ya está finalizado y la verdad es que en algunos casos con resultados muy interesantes y sorprendentes.

Ana V. al principio decía que no le salía, que no sabía… pero para ser su primera experiencia con el pastel y el impresionismo creo que no está nada mal.

Carlos M. se puso a trabajar con ceras y poquito a poco llegó a este buen resultado.

El “original” de estos nenúfares ya me encantaba pero el resultado de David está estupendo. La dificultad de los cambios de tonos tan sutiles que ha conseguido dentro de las manchas, está muy bien conseguida.

Laura decidió hacerlo con témperas consiguiendo unas manchas muy impresionistas.

Luis entonó el cuadro el primer día y parecía “ya terminado”. Lo que ha estado trabajando desde entonces son esos trazos con los que provocarnos una vibración en la retina mediante textura visual de diferentes tonos y por supuesto… ¡lo ha conseguido!

Daniel R. me ha sorprendido muy  muy gratamente con su trabajo. La parte plástica le cuesta pero es una persona muy trabajadora y la mezcla de manchas y líneas conseguidas merecen un buen reconocimiento.

Veamos una selección de los trabajos impresionistas:

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Vórtices

14 03 2011

La semana pasada estuve viendo la exposición Vórtices de Daniel Canogar: me encantó. Por esta razón quiero aconsejar su visita. El título hace referencia al gran torbellino de desechos flotando en el agua del Pacífico.

Está en la Fundación Canal hasta el 10 de Abril. En ella podréis disfrutar de las seis instalaciones específicas para esta muestra y reflexionar sobre el agua y el reciclaje entre otros aspectos. Destacar el intersante vídeo donde el artista explica su obra y el proceso.

Instalación Deriva

Instalación Tajo

Instalación Presión

Instalación Marea

Canogar busca el material de sus obras en basureros, vertederos y centros de reciclaje, buscando una segunda vida para aquello que hemos desechado. En palabras del artista: “Buscan reanimar lo inanimado. Animaciones de luz proyectadas sobre las instalaciones aparentan liberar la energía liberada en el material electrónico, despertando memorias de su pasado. A través de mi trabajo intento dar vida a estos materiales que han muerto, mostrar sus secretos, reavivar la memoria colectiva que contienen para construir un retrato de una sociedad y una época”.

Fotografías: Exposición Vórtices © Ignacio Hernando

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Círculos cromáticos 2011

3 03 2011

Aunque tenía que haberlos colgado antes, después de mucho trabajo, dejo constancia de vuestros buenos trabajos en color.

A Melanie le ha quedado muy original la forma del círculo cromático. Tal vez haber puesto un poco más de negro en los cálidos de valor bajo, pero está muy bien entonado. Lástima de rotulación porque desluce un poco el buen trabajo de color.

Tamara este año está muy perfeccionista y decidió repetir su círculo cromático para que le quedara perfecto. En general está muy bien entonado.

Nuria quería que su círculo cormático tuviera movimiento, por eso lo ha puesto con ondas. A alguna mezcla le sobra un poco de agua, pero es un trabajo limpio y cuidado.

A Aida le ha quedado fenomenal, tan solo cuidar un poco más los bordes, pero eso es cuestión de concentrarse en el pulso, lo sé.

Ana siempre empieza los trabajos pensando que no le van a salir, pero se pone a trabajar y tiene unos resultados estupendos. Su círculo está muy bien, un poquito más de negro en los valores bajos del amarillo es lo único que tengo que decir.

El de Carmen está casi perfecto, por ponerle un pero, el cián con un poco de magenta, en los valores bajos le sobra un chispa de negro, pero… ¡muy buen trabajo!.

Andrés P. ha realizado este original círculo cromático. Tal vez ha añadido demasiado negro en los valores bajos y no podemos apreciar bien la gradación, pero en directo se puede ver mejor.

Clara, ¡muy buen trabajo!

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