Javier Jaén en Domestika 2014

19 01 2015

Al igual que la entrevista que ya colgué en 2012 sobre él, muy aconsejable su intervención en Domestika, llena de humor, buenas ideas… ¡a disfrutar!





Javier Jaén

11 11 2012

Este año tengo el blog un poco en» standby» pero el estar obsesionada con temas paralelos es lo que tiene… No obstante aquí sigo, disfrutando con grandes pequeñas cosas (a pesar del contexto que nos envuelve) como las que hoy quiero compartir: la entrevista al fantástico ilustrador Javier Jaén realizada por monográfica.com .

Enlaces relacionados con la entrevista: Emojipedia, Martin Parr, Christoph Niemann





Combinando logotipos

21 02 2012

Ya que estamos viendo diseños de logotipos en clase… fijaos cómo muchos logotipos actuales los podríamos ver como rediseños mezclados de otros ya existentes.

Vía logodesignlove

Actividad propuesta: Interviniendo señales (Resultados 2011)

Entradas relacionadas:

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Isidro Ferrer en MAD

18 11 2011

Hasta que no lo he terminado de ver no he parado. Me he quedado pegada en la silla del estudio sin poder levantarme después de tanta reflexión, belleza, metáfora… por supuesto, Isidro Ferrer en MAD.

Entradas relacionadas con Isidro Ferrer:

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Bocetos y esquemas

11 11 2010

Esta semana que hemos empezado con el códice vamos a realizar unos primeros bocetos para decidir formas, composición… Cuando digo esto mis alumnos siempre se hacen un lío. ¡Ah, en sucio! – me dice uno. Ante este inocente comentario veo que debo hacer más hincapié en el tema.

Y efectivamente, aunque insisto que hagan los bocetos en el cuaderno para ver las diferentes ideas, la evolución… algunos se empeñan en realizarlo en una hoja «en sucio» (si está rasgada y en la parte final de cualquier cuaderno mejor que mejor) que luego pierden.

Un boceto es un dibujo esquemático a mano alzada para representar ideas, objetos, personas… pero sin preocuparse de los detalles o terminaciones.

Tras estos primeros esquemas podemos hacer unos bocetos más detallados, donde se estudien mejor las formas, detalles, medidas… Centrándonos en una parte de la orla, letra capital o algún otro detalle.

Finalmente pasaremos al tamaño A4 y nos podremos ayudar de instrumentos técnicos como escuadra y cartabón para distribuir los elementos.

Podemos ver variados ejemplos en el blog Gamonadas en el que su autor muestra el interesante desarrollo desde las primeras ideas hasta llegar al arte final. Recojo en el que muestra la evolución para le libro «Suvenires»:





Rubricatores y miniatores

8 11 2010

Las profesoras de Música, Ana y Alicia, me propusieron realizar una actividad conjunta entre los dos departamentos: un códice. Me pareció una idea maravillosa el poder hablar en clase sobre caligrafía, miniaturas, color, composición, dibujo, línea… desde luego un trabajo muy completo.

Un códice es un conjunto de hojas rectangulares de pergamino o de papiro sobre los que se escribe que se doblaban formando cuadernillos unidos con una costura.

Una de las ocupaciones de los monjes medievales era la copia e ilustración de manuscritos, por lo que se convirtieron en los principales transmisores de la cultura en la Edad Media.

El Scriptorium era el lugar del monasterio donde escribían los libros y partituras. Allí los copistas realizaban su labor especializándose en diferentes tareas: miniatores, antiquarii y rubricatores.

Vuestro códice tiene que tener:

  • Una letra capital: V, P o K.
  • Adornos con motivos geométricos o vegetales que den unidad al conjunto e integren a la letra capital
  • Tetragramas con melodía (estilo silábico o melismático) y notación
  • Texto elegido entre tres posibilidades: Puer natus est nobis / Viderunt omnes / Kirye eleyson

Esta primera semana vamos a visualizar imágenes de códices y comenzaréis con los bocetos  para trabajar sobre las letras capitales, composición, motivos a utilizar… Así que seréis miniatores porque os encargaréis de dibujar miniaturas (llamadas así porque las pinturas con las que se hacían tenían como base el minio) y rubricatores porque decoraréis iniciales. Fijaos en las imágenes siguientes:

Veamos algunos ejemplos:

Si queréis saber más sobre el contexto histórico, aconsejo la página de Félix Rial, donde podéis ver en la Edad Media diversa información. Pinchando sobre las imágenes, enlaza con un especial sobre Iluminado de libros, entre otros links.

Como despedida un vídeo donde podréis oír Puer natus est nobis, entre otros cantos gregorianos de los monjes de Silos e imágenes de más códices:





El evangelio de San Juan en el María Guerrero

6 10 2010

Este año también he tenido la suerte de que el departamento de Lengua me invite a asistir a la visita del Teatro María Guerrero. Desde aquí agradecer la oportunidad a María, la profesora de Lengua por la invitación.

Esta temporada, continúa Isidro Ferrer en el diseño gráfico de los programas e imágenes para anunciar las obras del Centro Dramático Nacional pero con Peret (Pere Torrent González).

Hasta el 17 de Octubre estará El evangelio de San Juan, cuya dirección, versión, escenografía e interpretación están a cargo de Rafael Álvarez El Brujo.

La escenografía es muy minimalista: sobre el suelo un mapa de Tierra Santa, algo de atrezzo y proyecciones.

En la imagen inferior podemos ver el escenario desde el telar.

A la vuelta al centro, además del Palacio de Longoria, pudimos ver este trampantojo que alegra el lateral de un edificio de Madrid.

Enlaces relacionados:





ALPencil

15 09 2010

¡Feliz vuelta! como dice la sensible y fantástica diseñadora Sara Olmos. Aconsejo la visita a su web y por supuesto a su blog Caleidoscopio.





Ritmo y simetría

31 05 2010

Para continuar con el tema de las redes hoy vamos a practicar con dos: de cuadrados y de triángulos

¿Quieres practicar redes online?

Con Wallover de NGCKids puedes realizar diseños simétricos eligiendo plantilla cuadrada o hexagonal, el patrón, los colores, el grosor de pincel… El resultado lo puedes imprimir o realizar una captura de la pantalla.

Pero el último día ya surgió el tema de RITMO y SIMETRÍA ¿Sabemos ver el ritmo en un dibujo? ¿Conocemos la simetría central y radial?

Para ello vamos a ayudarnos de Ritmo y Simetría en la composición plástica de Mª Luisa Bermejo, ganadora del concurso de Materiales Curriculares 2005.

Por último, vamos a ver la aplicación de la simetría y los módulos en un caso real,

diseñando un azulejo en Design your Tile del Victoria&Albert Museum. Podrás inventar azulejos tipo Arts & Crafts a partir de distintas formas, colores, cambiando la orientación, el tamaño… A partir de tu módulo crearás un red.





Mosaico con trabajos de LA ONCE

19 05 2010

Hoy ya está disponible el mosaico con los 62.093 diseños de portadas de los 225.201 escolares que han participado en el concurso. Os pedirán la categoría y el código postal de vuestro centro, en nuestro caso es 28039. Los ganadores a nivel estatal saldrán el 31 de Mayo, pero ya podemos disfrutar de todos lo trabajos presentados. ¡¡ENHORABUENA A TODOS POR PARTICIPAR!!

En la Galería de trabajos podéis ver directamente todas las portadas de libro para el XXVI concurso de LA ONCE presentadas por los alumnos de 3º ESO.

Entradas relacionadas: Concurso de LA ONCE, diseña una portada de libro